TESZTEK ÉS KÉRDŐÍVEK A PÁLYATANÁCSADÁSBAN

Posted on

2021. március 10-én tartottuk meg a Heves Megyei Pedagógiai Szakszolgálattal közös műhelyünket, száznál több regisztrált és bejelentkezett résztvevővel.  (A rendezvény az ősszel a járványhelyzet miatt elmaradt hagyományos egri Tanévnyitó tudásfórumot helyettesítette.)  A műhelyre készült előadások és a műhelybeszélgetés, benne az előadások összefoglalóival elérhetők  a Szakosztály YouTube csatornáján: https://www.youtube.com/watch?v=zTu-6BnWWRs&list=PLJb1tDYRHJXh0tUbKjrKS0ZlrzsM3wEbQ   Előadások: Dr. Szilágyi Klára professor emerita: Pszichológiai […]

Életpályatervezés és Nemzeti Alaptanterv – szakmai beszélgetés

Posted on

2020. november 10-én tartotta éves taggyűlését a Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya. A taggyűlés utáni szakmai rendezvényen 44 fő vett részt, amelynek felvétele megtekinthető a szakosztály YouTube-csatornáján (MPT Pályaorientációs Szakosztály: NAT, kerettanterv, iskolai pályaorientáció).  A szakmai diskurzus középpontjában Dr. Katona Nóra, az Eszterházy Károly Egyetem Oktatás 2030 Tanulástudományi Kutatócsoport szakértőjének prezentációja állt – az Életpályatervezés […]

In memoriam Völgyesy Pál (1936 – 2020)

Posted on

Dr. Völgyesy Pál professor emeritus, szakosztályunk tagja – a Tanár Úr – 2020. november 24-én elhunyt. Völgyesy Pál szülei számára a veszteségek voltak a meghatározóak, a háború, az éhezés, az elnyomás és az aggodalom a gyerekeikért. A Tanár úr annak a generációnak volt a tagja, akiknek ifjúságát a második világháború és az azt követő évek szellemi nyomorúsága határozta meg. Ennek ellenére […]

Fontos szempontok a nyolcadikos pályaorientációs vizsgálathoz szülőknek és osztályfőnököknek 2.

Posted on

Idén először minden nyolcadikosnak pályaorientációs felmérésen kell részt vennie. A tanulói önértékelés tanári, tanulói és szülői felhasználásának segítése érdekében a Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya a következőkre hívja fel a figyelmet (a részletes hivatalos tájékoztató megtalálható az Oktatási Hivatal honlapján): A tanulói önértékelésre épülő, 86 kérdésből álló kérdőív nem pedagógiai vagy pszichológiai teszt.  Nem célja […]

A karantén-tanácsadásról végzett felmérésünk eredményei

Posted on

A Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya kérdőív és kiegészítő interjúk segítségével mérte fel a pályaorientáció terén 2020 tavaszán kialakult helyzetet. A tanácsadók körében végzett, interjúkkal kiegészített felmérésről hamarosan cikk jelenik meg az Új Pedagógiai Szemlében. Az alábbiakban a cikknél részletesebben ismertetjük a felmérés eredményeit – a kontextus, az irodalom, fogalommagyarázatok a cikkben szerepelnek. A minta […]

Felhívás digitális tanácsadási jó gyakorlatok gyűjtésére

Posted on

Kedves Kolléga! A tavaszi pandémia alapjaiban változtatta meg az oktatás és a munkavégzés világát, a digitális forma pedig rendkívüli feladat elé állította a pályaorientáció területén dolgozó tanácsadókat, pedagógusokat és egyéb szakembereket. A Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya 2020 tavaszán kérdőívek és szakértői interjúk segítségével felmérte a hazai online tanácsadási gyakorlatot, amelynek során számos jó gyakorlat […]

Mérések, tesztek, felmérő eljárások, önismereti kérdőívek szerepe a pályaorientációban – Az MPT Pályaorientációs Szakosztályának konferenciája

Posted on

A konferencia előadásai a szakosztály YouTube csatornáján tekinthetők meg https://www.youtube.com/channel/UCg3ToecI1hJBL_tCa9rXz-w. A műhely jellegű videókonferenciára 2020. május 19-én került sor, 66 fő részvételével. A konferencia részletes összefoglalója itt olvasható. A videokonferencia közel két órás időkeretben tekintette át az iskolai pályaorientáció mérés, értékelés tesztelés vs. önértékelés kérdéskörét. Rengetek gyakorlati szakember volt a vendégünk. Köszönet az összes előadónak […]

Felmérés az e-tanácsadásról

Posted on

Szakosztályunk felmérést kezdeményezett az e-pályatanácsadásról, e-pályaorientációs szolgáltatásokról.   Szeretnénk megismerni azokat a módszereket, platformokat és módszertani megoldásokat, amelyek mentén a pályaorientáció, életpálya-tanácsadás, karrier-tanácsadás a jelenlegi digitális keretek között működik, működtethető. A felmérés célja egyben a jó megoldások megosztása, közös szakmai fejlődésünk támogatása. A kérdőív itt tölthető ki.   

Tanévnyitó tudásfórum, Eger

Posted on

Tanévindító Tudásfórum 2019. szeptember 06-án harmadik alkalommal rendezte meg a Heves Megyei Pedagógiai Szakszolgálat, az Eszterházy Károly Egyetem és a Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs szakosztálya közös pályaorientációs rendezvényét[1]. A konferencia teljes hanganyaga elérhető a https://www.youtube.com/playlist?list=PLEcj-NxGCjMkI4bcYJUTQvCRPeYuftUp1 linkről. Az előadások ppt-i itt tekinthetők meg: https://drive.google.com/drive/folders/1LB1doi_rmLDYV7teYTwkmnT13D8aYa6i?usp=sharing A szakmai rendezvény egyik kiemelt célja volt, hogy a pályaorientációt végző intézmények […]

Szakmai álláspont a pályaorientációs szakpolitikáról – szakosztályunk tematikus ülésének megállapításai

Posted on

A pályaorientációs/pályaválasztási (életpálya-tanácsadási) szakpolitika keretei folyamatosan alakulnak Magyarországon. Régi-új szakterületről van szó, amelynek százéves hagyományai és intézményi keretei vannak idehaza. Tartalmát tekintve e terület mindig az iskolarendszer és a munkahelyek között helyezkedett el. Mondanivalójában azonban sokat változott. A valamikori iskolázatlan és írástudatlan, városba áramló volt agrármunkaerő elhelyezésétől és kezdetleges tesztelésétől mára eljutottunk a fiatalok pályaedukációjáig […]